由广东省文联主办,广东书法院承办的学习贯彻习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神“书法篆刻作品展”近日在广东书法院举行。中国文联党组副书记、副主席李屹,中国文联国内联络部主任刘尚军,中国文联人事部副主任闫少非,广东省文联党组书记程扬,广东省文联专职副主席李劲堃,广东省书协副主席、广东书法院院长李远东以及书法艺术家共300多人参加展览观摩仪式。

新闻中心讯
近日,“学习习近平总书记五四讲话精神座谈会”在复旦大学逸夫楼圆桌会议室召开。复旦大学党委副书记尹冬梅、党委宣传部部长萧思健、组织部副部长顾莺、学工部部长徐瑾等党政机关领导及来自各院系的团干部、团员青年代表出席了活动。座谈会由复旦大学团委书记高天主持。与会者认真学习了习近平总书记五四重要讲话精神,并立足自身实际,对习近平总书记五四讲话精神的相关内容做了阐发。

7月12日至14日、26日至28日,中国作协分别在京举办深入学习贯彻习近平总书记文艺工作座谈会重要讲话产业系统第三期、第四期培训研讨班。培训班以集中授课与分组讨论、自学与大会交流相结合的方式进行,来自解放军、金融、石化、铁路、冶金系统的102名中国作协会员分别参加培训研讨。

  12月30日下午,美术系召开业务学习会议,亳州师专党委宣传部部长何华明出席会议,并带领全体教师学习了习近平总书记在文艺座谈会上的重要讲话精神。

  12月30日下午,教育系在慎思楼C栋一楼会议室组织教师集体学习了习近平总书记在文艺座谈会上的重要讲话精神。

  去年10月15日,习近平总书记在文艺工作座谈会上发表重要讲话,广东省文联组织文艺名家召开座谈会,撰写学习心得体会文章,举办全省文联系统专题培训班,开展了“到人民中去”文化惠民采风、主题创作一系列实践活动,兴起了学习宣传贯彻落实习近平总书记讲话精神的新热潮。本次展览也是省文联认真贯彻落实习近平总书记在文艺座谈会上的讲话精神,举办的一项有意义的艺术展览。

复旦大学社会科学高等研究院院长助理孙国东副教授指出,习近平总书记近期对于中国传统文化高度重视值得学界重视,如何调和马克思主义传统和中国文化传统,实现革命性创新,是当前学界必须面对的重大理论问题。孙国东强调,我们必须把对于社会主义核心价值观的认识放到确立文化认同、价值认同和提升中国文化软实力的层面上来看。对于大学生而言,要真正践行社会主义核心价值,必须要将其内化为文化认同的一部分。

中国作协书记处书记阎晶明,评论家胡平、梁鸿鹰、李一鸣分别为两期培训班授课,以“追求真善美是文艺的永恒价值”、“创作无愧于时代的优秀作品”、“文学:铸造灵魂的事业”、“以传世之心、作传世之文”等为题与学员们进行了深入交流探讨。在小组讨论和大会交流中,部分作家结合自己的行业特点和创作情况,从不同角度畅谈学习讲话的体会。大家表示,习近平总书记文艺工作座谈会重要讲话全面系统、精辟深刻地论述和总结了繁荣发展中国特色社会主义文艺的理论思考和实践经验,为广大作家解答了文学创作方向和方法路径问题。通过参加此次培训,大家收获颇丰,深受鼓舞和启发。

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  该展览作者均为广东省书法名家、学者、文艺工作者,作品创作内容均摘录习近平总书记在北京文艺座谈会上的重要讲话。这是广东文艺工作者,尤其是书法界文艺工作者深入学习和践行讲话精神,创作生产更多弘扬中国精神、凝聚中国力量精品佳作的具体体现。通过展览大力弘扬广东优秀书法艺术,进一步加深广大文艺工作者对讲话精神的认识和理解,引导广大书法艺术家树立正确的价值观、世界观和人生观,向广大人民群众传播书法艺术正能量。

来自复旦大学肿瘤医院的龙子雯代表一线的复旦医务青年说出了他对习总书记五四讲话精神的理解。他说,广大的医务青年应当把勤学、修德、明辨、笃实作为立身处世的座右铭,内化为日常行为准则,形成自觉践行的理念。龙子雯表示,他会始终把努力的工作、敬业的付出,把治病救人当作践行社会主义核心价值观的生动实践。而作为复旦后勤公司饮食中心的一名青年职工,杜方奎则代表复旦全体后勤员工表达了为国家教育事业服务感到的自豪和骄傲。他表示,在日后的工作中,他会继续向复旦优秀学子学习请教,多阅读营养健康书籍,多探索创新,努力建设食堂品牌形象,争取成为同学们认可的“舌尖上的复旦”。

中国作协创联部主任彭学明,副主任冯秋子、邢春分别主持培训研讨班并作培训小结。培训研讨班期间,学员们还参观了中国现代文学馆。

  10月15日,习近平总书记在北京主持召开了文艺工作座谈会,从实现中华民族伟大复兴的历史高度,阐明了文艺在历史进程中的地位和作用,指明了文艺发展的方向。总书记指出:“文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,文艺的作用不可替代,文艺工作者大有可为。广大文艺工作者要从这样的高度认识文艺的地位和作用,认识自己所担负的历史使命和责任,坚持以人民为中心的创作导向,努力创作更多无愧于时代的优秀作品,弘扬中国精神、凝聚中国力量,鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来。”这是对文艺事业的期望与要求,也是对文艺工作者的重托与鼓舞。

  会上,教育系党总支书记王振华介绍了本次学习活动开展的必要性,要求各位老师认真听讲、注意总结。接着,系党总支宣传委员袁飞飞带领大家进行了学习。通过学习,大家明白了中华文化繁荣昌盛对于实现中华民族伟大复兴的意义,并对如何开展文艺工作有了更进一步的了解。随后,大家围绕如何立足本职工作践行习总书记讲话精神进行了热烈的讨论。最后,王振华强调,高校教师担负着思想文化传播的重任,各位教师要深入领会习总书记讲话的内涵,带领学生一起积极为文艺工作的繁荣贡献力量。

  本次展览共汇集书法、篆刻类精品200多件,展期到4月30日。

复旦大学数学学院分团委书记邱悦结合自己作为一名辅导员的经历,表示要把习总书记五四讲话精神贯彻到生活和工作的方方面面当中去。她说,“我既是青年群体的一分子,同时也扮演着服务青年学生、引领青年学生的角色。青年人是和国家同呼吸共命运的,在中华民族复兴这个激荡人心的伟大蓝图中,我们不是路人,是实实在在的参与者。”复旦大学国际关系与公共事务学院10级的本科生汪航有着与众不同的经历,他曾入伍两年,在部队期间,参与了世博等重大活动的安保工作。“从军入伍是每个热血男儿的应有之志,让自己的闪亮青春在火热的军营中放射光芒。”汪航回忆自己两年的从军生涯时说,“正像习总书记所建议的,青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇,从而把核心价值观内化为自己的精神追求,外化为个人的自觉行动。”

  一个时代有一个时代的文艺,进步的文艺总能为它的时代提供积极的精神营养和思想力量,提高人们的精神境界和道德情怀,推动时代进步和社会发展。近代以来,尤其是延安文艺座谈会之后,文艺进一步与时代相呼应,与人民相结合,从人民大众中找到了力量源泉,形成了划时代的“人民文艺”潮流,对人民大众投身民族解放斗争起到了巨大的促进作用,“唤起工农千百万”,“敢教日月换新天”。总书记强调:“广大文艺工作者要高扬社会主义核心价值观的旗帜,把社会主义核心价值观生动活泼、活灵活现地体现在文艺创作之中,用栩栩如生的作品形象告诉人们什么是应该肯定和赞扬的,什么是必须反对和否定的,做到春风化雨、润物无声。要把爱国主义作为文艺创作的主旋律,引导人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强做中国人的骨气和底气。”

   (广东省文联供稿)

即将回到家乡福建从事基层法务工作的复旦大学法学院10级本科生郑飞说,“如果我们仅仅关注自身的成长,却不曾关怀我们国家和社会的进步,就会沦为精致的利己主义者。一个人的人生理想只有与民族的命运紧密相连,个人的价值才能得到最大化的体现,而祖国终将选择那些选择了祖国的人”。复旦大学第十四届研究生支教团的成员,维族学生于米提·吾布力结合习近平总书记给河北保定学院研究生支教团代表的回信,和与会者分享了自己的心得和体会。从新疆到上海,从复旦到西吉,他的脚步跨越了祖国的东西部,他说,“我用自己在复旦学到的知识、智慧和心灵去感化、教育我的每一位学生。看着我班里的56双眼睛,我深深感受到支教事业的神圣以及责任的重大。”针对最近发生一系列与新疆有关的事件,作为一名维族学生的他在愤怒的同时也感到深深悲哀,他说,新疆的问题需要我们年轻一代共同去思考和解决,希望在社会主义核心价值观的凝聚力下,大家能一起为创造安定团结的新疆,塑造新的新疆形象做一点事情。

  习近平总书记的讲话,对文艺提出了新的要求。文艺要肩负起新的历史使命,要通过自己的艺术魅力,通过真善美的价值观念引领人们的精神生活,树立和弘扬社会正气。“只要中华民族一代接着一代追求真善美的道德境界,我们的民族就永远健康向上、永远充满希望。”文艺理应成为真善美的旗帜。期待中国文艺开创新的时代,引领新的时代风气,振奋民族精神,凝聚中国力量,激励中华民族朝气蓬勃走向更加美好的未来。

来自历史系2012级的徐子明是复旦大学少年中国学社的社长,他认为习总书记评价当代大学生是“可爱、可信、可贵、可为的”,鼓励大学生建功立业,是对当代大学生群体最好的褒奖和鼓励,我们应该督促自己,努力奋进,不能辜负习总书记的殷切希望。而2011级材料科学系的硕士生常煜则强调,真正让同学们认识社会主义核心价值体系,践行中国梦的伟大实践,需要榜样的力量去鼓舞青年,帮助青年树立和坚持远大的志向。

复旦大学党委副书记尹冬梅发言总结了与会发言者对于五四讲话精神的理解,并指出习总书记这次讲话呈现出三方面的特点:一是体现了厚重的历史感;二是体现了生动的辩证法;三是体现了科学的青年观。她认为,当代青年的价值追求应该与国家的追求方向一致,应该与时代的发展节拍一致,还应该与自己内心的理想高度一致,复旦大学的学生应当勤于学习、善于思辨、勇于成长。最后,尹冬梅借用百年前《新青年》的一段话勉励复旦青年学子,为“厚青年之修养,畅青年之精神,壮青年之意志,砺青年之气节”尽自己的一份力量。